[经贸系]企业经营决策（ERP沙盘模拟）实验室

   ERP模拟对抗课程的基础背景设定为一家已经经营若干年的生产型企业，此课程将把参加训练的学员分成6组，每组4-5人，每组各代表不同的一个虚拟公司，在这个训练中，每个小组的成员将分别担任公司中的重要职位（CEO、CFO、市场总监、生产总监等），每队要亲自经营一家拥有1亿资产的销售良好，资金充裕企业，连续从事6至8个会计年度的经营活动，从中面对同行竞争对手、产品老化、市场单一化，公司要如何保持成功及不断的成长是每位成员面临的重大挑战。该课程涉及整体战略、产品研发、设备投资改造、生产能力规划、物料需求计划、资金需求规划、市场与销售、财务经济指标分析、团队沟通与建设等多个方面。

       大家要在模拟的几年中，在客户、市场、资源及利润等方面进行一番真正的较量。这种模拟有助于员工形成宏观规划、战略布局的思维模式。通过这一模拟，各层面员工对公司业务都会达成一致的理性及感性认识，形成共通的思维模式，以及促进沟通的共同语言

       每一轮模拟之后，都会进行综述与分析，同时讲解在下一轮中应用的业务工具,主要包括：所有的工具都对竞争的结果有直接的影响，在真实商战中，同样如此。模拟训练具有令人兴奋的驱动力，又真实地反映了“决策是如何影响结果的”。

企业经营沙盘实验室管理制度  

  一、指导教师应提前10分钟到达实验室，做好实验准备，监督学生按规定进入实验室。凡进入实验室从事实验的学生必须严格遵守实验室的各项规章制度。
  二、学生按规定时间没有进入签到，按迟到处理，无故迟到15分钟不得进入实验室，并交由其辅导员处理。
  三、指导教师在实验室上课期间对实验室中的所有设备拥有使用权和管理责任。
  四、任何人不得随意进入实验室，未经系部领导邀请或批准不得带人参观、演示、查询信息，如要参观，须由实验室指导老师带领进入。
  五、指导教师负责维护上课期间的纪律和秩序，严禁学生一切违规行为，未经指导老师同意不允许擅自离开实验室。
  六、保持室内清洁，严禁吸烟、丢弃杂物、吃零食、打闹，不得带与实验无关的物品进入。一经发现，实验指导老师有权取消其实验资格。
  七、未得到实验指导教师同意前，不得随意搬动、拆卸任何设备和桌椅，不得随意安装、删除软件。爱护公物，凡因操作不当或故意违规造成的损失应照价赔偿并视情节按有关规章制度予以处罚。
  八、指导教师在课程结束时，必须严格检查设备情况。上课学生主动帮助教师打扫实验室卫生，不得带出实验室内任何设备、文件资料等。