挑战“极限”，开启新篇

  律回春晖渐，万象始更新。新学期新的征程，为了确保新学期数学教学工作更加规范、有序的开展，2月18日下午，我校思政部数学教研组开展了2021-2022学年第二学期第一次教研活动。会议由数学教研组卫老师主持。

  未雨绸缪开好局，凝心聚力启新篇。本次数学组教研活动有以下部分：一是讨论《高等数学》这门课的培养方式和考核标准，二是进行开学前两周的教学分析，三是确定本教研组的学期工作计划。教研组确定了《高等数学》这门课以教师讲授、学生共同探究的方式开展教学，以讲授为主、练习为辅的形式进行培养，学生在本学期的考核以平时成绩结合期末考试成绩进行综合评价，其中平时成绩来源于学生的作业、课堂表现以及出勤状况，平时成绩占40%，期末考试成绩占60%，最终确定学生的综合成绩。教研组在对教材内容分析时指出，要重视开学第一课的准备工作，尤其是做好高等数学与高中数学的内容衔接，建立起二者之间的联系，重视学科背景的铺垫。同时，教研组的教研活动将定期进行，推动数学教学质量的跨越式发展。

  牛年已展千重锦，虎年再进半尺竿。开学在即，教研组老师分别就开学准备工作进行了汇报，细化了自己的工作内容。教研组老师开学工作已准备就绪，虎力全开，共同迎接新学期的到来。

  活动最后，根据教务处的文件要求，教研组成员重点对新学期教学教研任务的开展进行了分析和讨论，为我校数学课程体系的建立、新教师的培养、重点教学任务的开展和各类制度及评价体系的建立确定了努力方向。

  拼搏奋斗始于梦想，成于实干。让我们虎力全开，一起向未来！

（大一学生的数学课堂）