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我国接受高等教育的人口达到2.4亿

2022-05-17

  5月17日,教育部召开“教育这十年”“1+1”系列发布采访活动第二场新闻发布会,介绍党的十八大以来我国高等教育改革发展成效。教育部高等教育司司长吴岩表示,我国接受高等教育的人口达到2.4亿,新增劳动力平均受教育年限达13.8年。

  高等教育毛入学率提高至57.8%

  吴岩介绍,我国已建成世界最大规模高等教育体系,在学总人数超过4430万人,高等教育毛入学率从2012年的30%,提高至2021年的57.8%,提高了27.8个百分点,实现了历史性跨越,高等教育进入世界公认的普及化阶段。一批大学和一大批学科已经跻身世界先进水平,中国高等教育整体水平进入世界第一方阵。

  我国注册慕课用户达3.7亿

  截至2022年2月底,我国上线慕课数量超过5.25万门,注册用户达3.7亿,已有超过3.3亿人次在校大学生获得慕课学分,慕课数量和应用规模世界第一。全国高校开设创新创业教育专门课程3万余门、在线开放课程1.1万余门,聘请17.4万名行业优秀人才担任创新创业专兼职教师,超过1000所高校的139万名大学生参加“国家级大学生创新创业训练计划”,创新创业教育领跑世界。高校服务国家重大战略能力持续增强,获得了60%以上的国家科技三大奖励,全国60%以上的基础研究、80%以上的国家自然科学基金项目由高校承担。

  打造建设了184个耕读教育实践基地

  吴岩谈到,十八大以来,高等教育培养质量不断提高。以一流专业和一流课程建设“双万计划”为牵引,共认定8031个国家级、8632个省级一流专业建设点,遴选认定首批3559门国家级一流课程;深化新工科建设,累计实施1457项新工科项目,累计支持1100多所本科院校与近800家企业合作立项3.7万项;深化新医科建设,医教协同构建以“5+3”为主体的临床医学人才培养国家制度,支持11所高校开展八年制临床医学教育;深化新农科建设,设立首批407个新农科实践项目,打造建设了184个耕读教育实践基地,支持48所高校开设种子科学与工程本科专业;深化新文科建设,面向6大选题领域,22个选题方向设立1011项新文科项目,新增3千余个文理、文工等学科交叉融合专业点;全面启动基础学科拔尖计划2.0,在77所高校布局建设288个学生培养基地,累计吸引1万余名优秀学生投身基础学科。

  新增本科专业布点1.7万个

  在高等教育结构优化方面,党的十八大以来,共有265种新专业纳入本科专业目录,目前目录内专业771种。新增本科专业布点1.7万个,撤销或停招1万个。中西部高等教育振兴发展深入推进,“十三五”期间,累计安排中央预算内投资107亿元,实施“一省一校”和“一校一案”。119所部属和东部高水平大学参加支援103所中西部高校,实现西部12个省(区、市)和新疆生产建设兵团全覆盖。高校共建工作成效显著,与相关部委、大型企业、地方政府新增共建高校151所。

  吴岩表示,党的十八以来,中国高等教育在世界高等教育范围内发出了中国声音,提供了中国经验,贡献了中国智慧。面向新征程,将坚持高水平落实立德树人根本任务,全力提升高等教育的整体质量,强化服务国家重大战略需求能力,全力打造高等教育中国范式。(来源:人民网)




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