走访励志送温暖 家校联手育星才 安徽绿海商务职业学院开展新春走基层下农村慰问青年学子活动

  风雨送别玉兔，瑞雪喜迎祥龙。临近春节，安徽绿海商务职业学院为深入贯彻党的二十大精神，按照省委、省委教育工委要求，全面落实立德树人根本任务，推进“三全育人”工作走深走实，开展新春走基层下农村慰问青年学子活动。1月30日，学校董事长、党委副书记、星青年总培训师陈孝云在学生处、星青年雄鹰实践班负责人等陪同下，迎着凛冽寒风来到蚌埠市固镇县王庄镇东南村，走访看望优秀星青年学子代表陆毅同学，送去学校的关怀与温暖，并致以节日问候和新春祝福。学校的该项活动受到当地党政领导的欢迎，村支部书记王娟出席活动。

  2023年10月，陈孝云同志在一次深入基层一线与同学们交流过程中，得知陆毅同学家庭历经磨难、十分困苦，爷爷身体残疾无劳动能力，奶奶从小就双目失明，近些年来在国家及地方政府政策帮扶和周围邻里相助下，情况有所改善，但这个困难重重的家庭生活依然艰辛。这位同学的父亲咬牙坚持、艰苦奋斗，用自己勤劳的双手撑起了这个命运多舛的家庭重担。父亲12岁就开始学习粉丝制作手艺，靠种地和打零工，帮衬着家庭生活。成家之后，父母开始经营家庭粉丝作坊，每天从早到晚忙里忙外，既要照料身体残疾的双亲，又要将孩子拉扯长大，二十多年如一日，他们用自己满腔的爱与奉献，撑起了一个温暖的家。父母的孝顺和这种自强不息、艰苦奋斗的精神深深影响着孩子，陆毅同学也尽力照顾爷爷奶奶，从小就耳濡目染、负重前行、一路向前。陈孝云老师在得知这件事并了解后认为陆毅同学很不容易，虽出身贫寒，但志向高远、自强不息，始终阳光、苦学、奋斗，因此陈孝云老师就一直很关心、留意陆毅同学的成长。

  陆毅同学现就读于数字商贸与直播学院市场营销231班，进入学校以来，在星青年文化的浸润下，在星青年总培训师陈孝云老师的勉励引导下，他内心自强不息的斗志再次被点燃，产生了强烈的求知欲和上进心。在校期间，他努力学习专业知识，并担任班长、学生会干事等职务，勤学、上进、乐于助人，认真践行星青年“12345”工程，团结帮助同学，积极参加志愿服务、演讲比赛、新年晚会等活动，时刻保持积极进取、昂扬向上的态度，在服务班级、服务学校的过程中不断增长才干，深受老师和同学们的好评，在2023年度星青年素养学分评比中表现优异，被评为“优秀星青年”荣誉称号。因表现突出，他还被遴选为绿海学院星青年雄鹰实践班学员。

  在走访过程中，陈孝云老师一行看望了陆毅同学的爷爷奶奶，并与陆毅同学及其家人亲切交谈，实地参观了粉丝生产作坊，仔细询问了家庭生活状况和粉丝生产销售等情况，向家长反馈了学生在校期间的表现、学习等情况，认真听取了学生家长对学校工作的意见和建议。陆毅同学家长对学校领导和老师们的到来倍感温暖，对星青年人才培养模式给予高度赞扬，欣喜看到孩子进入绿海学院后在学习表现、为人处世等方面所发生的显著改变，对学校的关怀和培养表达了诚挚的谢意，并表示会积极配合学校，心怀感恩，共同把孩子培养成才，回报学校与社会。陆毅母亲说，陆毅自从进入绿海学院就像变了一个人似的，全身充满着激情和力量，回家主动与人交流，干家务，对人更有礼貌了。东南村王娟书记告诉陈孝云老师，我们村四千多人，很多孩子上大学我都认识知道，但陆毅这样才半年时间就有这么大变化的我没看到，我希望陆毅将来毕业后能回乡创业发展，逐渐担起我这书记的担子，我相信他能行。王娟书记说，我们在做基层工作时，发现也帮助过不少特困家庭，我们不怕帮困户有多么困难，一时需要我们做多少事，我们就怕这个家庭看不到希望，等不到未来。这个家庭，有在你们绿海商务职业学院上学的陆毅，让我们看到了这个家庭的希望，也看到了我们村的希望，谢谢您们，谢谢对陆毅的培养。陆毅非常荣幸走进绿海学院成为星青年，我认为让他如鱼得水了，也更加自信、绽放了，我似乎看到了他的未来，我十分相信他！

  陈孝云老师为陆毅同学颁发了2000元“星青年励志奖学金”，赠送了绿海学院新年挂历和主题茶具纪念品。陆毅的姑父是地方一位书法家老师，他高兴提笔写下绿海学院的办学理念“成就一学生，幸福一家庭”送给绿海学院以及陈孝云老师，以表示他们家人的深深感激之情。陈孝云老师充分肯定了陆毅同学自强不息、拼搏向上的学习和生活态度，勉励他珍惜在校学习时光，坚定信仰、胸怀梦想、自信自强、顽强拼搏，秉承“自强不息、知行合一、合作共享、奋发图强”的优秀品质，立大志、明大德、成大才、担大任，掌握适应自身发展和社会发展所必备品格与核心能力，不忘根本，在传承中创新，用所学知识和技能改变家庭现状，发掘家乡特色，把家乡优质农副产品品牌发扬光大，在服务乡村产业振兴中展现新作为。

  陈孝云老师告诉陆毅，要把苦难当成财富，在风雨兼程中历练，吃苦也是一种资本，我们要锻炼吃苦精神。家里虽然现在条件一般，但我相信只要能吃苦、肯奋斗，就一定能成功。陆毅同学说，是陈孝云老师的一番话给了我信心和能量，为我指明了前进的道路和方向，使我更加坚定相信选择绿海学院没有错。他表示，今后将认真践行星青年文化，相信相信的力量，努力学习、心怀感恩、不怕吃苦、奋发图强，练就过硬本领，未来3至5年将采取“走出去、走回来、走出去”三步走战略（“走出去”就是自己走出去锻炼能力，学习知识；“走回来”就是带着我所学知识与能力回来造福生我养我的地方；再“走出去”是带领全村人发家致富，将农副产品销往全国各地），锻炼自己、立志成才，不辜负学校领导和老师们的期望，不辜负家乡亲人们的期盼，以实际行动回馈社会、学校、家乡、家庭的殷切期望和辛勤栽培。

  据悉，为更好地帮扶陆毅同学家庭摆脱困境，解除他的后顾之忧，安心学习、不断进步，陈孝云同志回到合肥后立即着手拓宽他家粉丝的销路。陈孝云同志原想自己利用学校的直播平台，向学校食堂、教师和广大消费者推荐这户贫困人家的优质产品，没想到这一想法被几个企业家知晓，他们为陈孝云的爱心和善举所感动，纷纷伸出援手，不到一天时间，陆毅同学家的粉丝就已售罄。他们并且表示，以后凡是绿海学院学子及家庭有困难，只要孝云同志提出，都会积极响应。一份爱的传递就这样延伸开来，并将持续不断。正如陈孝云同志所说，教育就是一个传递爱的事业，只要每个人都有这种精神，我们就能更好地培养更多的社会主义事业的建设者和接班人，他们也必将将这种大爱精神持续传递下去，为中华民族伟大复兴贡献力量。

  通过开展新春走基层活动，搭建了学校与家庭沟通的桥梁，把学校的关心和鼓励送到学生及家长心中，实现家校合力，进一步形成了家校协同育人的良好局面。一直以来，绿海学院始终坚持立德树人根本任务，践行“三全育人”理念，聚焦培养“一专多能、素质全面的创新型、创业型星青年”目标，把“12345”工程融入学生教育教学全过程，全方位、多角度促进学生成长成才，构建“价值塑造、知识传授、能力培养”有机融合的星青年人才培养体系。通过建立校领导与学生“早餐会”交流沟通制度，面对面交流及时掌握并解决学生在学习、生活、思想中遇到的困难与困惑。创建双创联盟、开设创业课程、开发校本教材、培养创业导师成立创业俱乐部、举办《商道》实战训练营和雄鹰实践班、组织“互联网+”双创大赛、设立优秀毕业生创业基金等举措，引领星青年学子在创新创业中、在新时代建设发展中增长智慧才干，促进学生健康成长和全面发展，谱写学校“三全育人”工作新篇章。

  星青年源自新青年，是北京大学教授在绿海学院研讨会上提出的培养新时代创新创造者的一种具有时代性、体系性、创新性人才培养模式，星青年蕴含着自强、担当、闪光之意，具有坚定的理想信念，丰富的人文情怀，高超的技术能力和团结互助的合作创新精神。刚入学半年的陆毅同学，其表现就获得了家长、亲朋、乡邻、同学们的一致好评。陆毅表示，我很高兴走进绿海学院星青年雄鹰实践班，做一名新时代星青年，我要苦学本领、重于实践，带着星青年自强不息、知行合一、合作共享、奋发图强的精神理念和动力源泉一路向前，朝着理想、向着光明、砥砺前行，创造美好未来。（关云瑞  复审：苏  勇  终审：石秀和、张义廷）