2024-03-15
3月14日上午,光明日报《教育家》杂志社举办“推进产教融合,提高职业教育的社会期待”线上圆桌论坛,我校董事长、党委副书记、星青年文化研究院院长陈孝云受邀参加,与来自全国各地一线的教育专家、校长就论题进行深入探讨,并作专题发言。
本次圆桌论坛主要围绕“产教融合,堵点热点是什么”、“强化教师队伍,持续提高教育质量”、“完善融合机制,建构良性生态”三项议题展开深入讨论。
论坛上,陈孝云以《产教相融共生,双向赋能育人——安徽绿海商务职业学院校企合作的实践与成效》为题,从平台共建 强化资源共享,架好产教融合“立交桥”;人才共育 凝聚校企合力,共绘学生成长“同心圆”;团队共长 夯实职教根基,打好师资培养“组合拳”;三方共赢 促进互融互生,打造持续发展“源动力”四个方面系统介绍了我校贯通教育链、人才链、产业链、创新链,推进产教融合,双向协同育人的创新实践举措。
他指出,安徽绿海商务职业学院在探索高等职业教育如何更加适应社会需求,培养更好更强的技术技能型人才的教育实践中,创新人才培养路径,创立了星青年人才培养模式,秉承“不以一张试卷定终身,不拘一格降人才”的理念,通过紧密的产教融合和校企合作,建立了优势互补、互融共生、互利共赢的协同机制,在创新人才培养模式、“双师型”教师队伍建设、产学研用协同创新等方面作出了实践性的探索并取得良好成效。
在平台共建方面,学校牵头成立安徽省高等职业院校创新创业联盟,牵头280多家企业、行业协会和高水平高等院校,成立安徽数字创意职教集团暨数字创意行业产教融合共同体;成功当选长三角新能源汽车行业产教融合共同体副理事长单位;联合华为、海尔、科大讯飞、孪生宇宙等业内龙头企业共建8个产业学院;学校建设实训基地80多个,投资1500万元建设科创实训馆;获批首批“国家新闻动漫传播示范平台”高校动漫研创基地,立项省级职业教育示范性虚拟仿真实训基地,学校被评定为省级“产教融合示范基地”。
在人才共育方面,学校深化“引企入教”教学改革、有效开展实践教学、构建思政协同育人体系,凝聚校企合力,共绘学生成长“同心圆”,不断提升人才培养质量;在团队共长方面,学校以互学互鉴促文化互融、以双向交流建“双师型”团队,打好师资培养“组合拳”,切实夯实职教根基。
最后,陈孝云表示,学校不断深化产教融合、科教融汇,形成了学生赢、企业赢、学校赢三方共赢格局,人才培养的社会满意度不断提高,企业的核心竞争力不断增强,学校的内涵建设持续发展,三方互融互生,持续打造发展“源动力”。
自由讨论环节,陈孝云围绕“真抓实干、政策支持、民办职业教育发展”三个方面发表了精彩观点,同时表示将充分借鉴兄弟院校优秀实践经验,持续深化产教融合,赋能绿海高质量发展。
陈孝云的阐述为职业教育高层次技术技能人才培养模式提供了有益借鉴,对深化职业教育产教融合、提高职业教育社会期待带来路径启发、思想启迪,引发了与会人员的共鸣。
党的二十大报告指出:“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。”职业教育承担着应用型人才培养、应用技术研究和转化以及社会服务等重要职能,是科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的交汇点,产教融合是促进三大战略深度融合发展的有效实践。今后,学校将不断总结经验,进一步深化产教融合,培养更多合格的高层次技术技能人才,助力我国职业教育高质量发展。(文/王腾 复审:苏勇 终审:张义廷)