同上“思政大课”，坚定使命担当 安徽绿海商务职业学院热议疫情防控思政大课

    同上“思政大课”，厚植“家国情怀”。近日，安徽绿海商务职业学院组织全体师生以直播、回放等形式收看了由教育部社会科学司、人民网联合举办的“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”。全院师生认真收看、收听，积极思考、交流、感悟，真正形成了全员共上一堂课的生动局面。

    本次“思政大课”特别邀请清华大学艾四林、人民大学秦宣、北京师范大学王炳林、财经大学冯秀军四位教授，分别结合“马克思主义基本原理概论”、“毛泽东思想和特色社会主义理论体系概论”、“近现代史纲要”、“思想道德修养与法律基础”四门必修课教学内容，解读党关于疫情防控的决策部署，分析抗疫彰显的领导和特色社会主义制度的显著优势，讲述防疫抗疫一线的感人故事，发挥了高校思政课落实立德树人根本任务的关键课程作用。
    “云端”相聚，思政战“疫”
    师生共同在线观看了现场直播与回放，各班辅导员通过召开线上主题班会，师生共同将电脑、手机屏幕调整为同一画面，一起聆听了这堂特殊时期下特殊形式的疫情防控思政课。
    工商管理系辅导员左雪莹老师，就“思政大课”内容与同学们同步进行交流，大家边看边讨论，分享自己的亲身经历与点滴体会。师生们围绕专家学者所提到的“制度优势”“治理效能”、“集中力量办大事”、“人类命运共同体”、“责任”、“担当”等关键词进行了深入交流，引发了一场“同屏共振”。

    走进课堂，知行合一
    思政教师侯庆双、李晓明两位老师将这节“思政大课”带上了课堂，将“思政大课”与《毛泽东思想和特色社会主义理论体系概论》、《思想道德修养与法律基础》两门课程结合起来，带领财管181、动漫181、计信181等班级的144名同学将思政“小课堂”上的科学理论融入与社会思政“大课堂”，使学生切实思考感悟党和在战疫中的努力，实现“爱国情、强国志、报国行”的知行合一。
    据了解，2月21日学院思政部就组织教师在线学习了北京市学校思想政治理论课“同备一堂课”平台直播的《打赢疫情防控阻击战》课，将课程的中心内容与本学期《毛泽东思想和特色社会主义理论体系概论》结合起来，给同学们上了一堂《打赢疫情防控阻击战》的开学第一课。

    师生热议，奋进同行
    “疫情防控思政大课”结束后，全院师生在线进行热烈的交流讨论，分享学习感悟。师生们一致认为本堂“思政大课”深化了对抗击疫情斗争中的理论认识，深刻认识了领导和特色社会主义制度的显著优势，加深了对于青年的责任与担当的理解，要自觉传承和弘扬爱国主义精神，并将之转化为拼搏奋斗的思想和行为自觉。

    思政教师侯庆双老师表示：防控是思政大课堂，战疫也是思政教科书。在与学生共同收看《疫情防控思政大课》的过程中，深受思想教育与精神洗礼。作为高校思政工作者，自己始终践行立德树人的使命担当，及时将疫情防控的实践转化为鲜活的思政教育内容，将疫情防控感人案例、感恩教育、责任教育、爱国主义教育等融入到思政教学中，引导学生理性应对疫情，加强自我保护，感受民族精神和力量，淬炼家国情怀、责任担当和人文精神。
    艺术系辅导员刘慧芳老师讲到，战“疫”时刻，全国同上一堂“思政课”，如及时雨一般启迪广大师生。磨难压不跨，奋起正当时。作为高校学生工作者，本身应站在更好视角解读人类历史进程和事件，站在培养时代新人的高度引导青年大学生，实现价值引领。
    信息技术系计算机网络191班的余海波同学在疫情期间积极投身到社区志愿者工作中，他结合自己亲身体会谈了观后感悟：疫情来袭，举国难安。但是我们无需过分焦虑，是“人”这个身份赋予了我们无尽的底气和自信。疫情期间，我在家乡参加志愿服务，宣传正能量，能向战“疫”的逆行者们一样，贡献自己的一份力量，我感觉很光荣。
    工商管理系财管181班的陈龙同学说：我为在这次疫情防控里展现出的大国担当感到骄傲和自豪，我们用迅速有力的防疫举措展现出了制度和领导的巨大优势，也让世界见识到了力量和精神。同时，我们更好担负起“责任与使命”。我们要像课中所言：“用努力奋斗的青春，把自己成就为一个有理想、有本领、有担当的时代新人”。

    经贸旅游系电子商务181班的张晓虎同学表示，青年一代有理想、有本领、有担当，就有前途，民族就有希望。作为新生代力量，非典时期的我们尚在襁褓之中，但此时此刻我们已经长大，现在就是大学生为为民族为人民服务的重要契机，这场特殊时期的思政课给予了我信心和力量，我们都要从力所能及的小事做起，勇于担当有所作为，团结起来守护好我们的祖国和人民。

（王俊、陈颖，编辑/苏勇）