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安徽绿海商务职业学院发动创新引擎 培育创业人才

2015-07-04

 题记:   近年来,安徽绿海商务职业学院把创新创业教育作为内涵建设和人才培育的突破口,在创新创业教育的战略、理念、教育模式、实践体系和工作举措上进行了一系列的改革创新,全面培育大学生的社会责任感、创新精神、创业能力和社会能力,以创业带动就业,毕业生就业质量和创业成功率逐年提高。

       创新教育理念,引领学院创新创业型人才培育

       抓好创业教育,理念引导是关键。学院确立以创新创业为核心的价值导向,结合高职院校的特点,倡导用企业家的创业精神和思维创新创业教育、创新品质。以“专业融合、优势互补、立足实战、带动就业”为思路,以培养创业精神、激发创业行动培育实战能力为目标。为此,学院加强组织领导,调整组织架构,整合内外资源,逐步建立快速适应外部发展的创新创业型高职院校的体制机制。

       抓住“立德、树人”根本,实行“双轮”驱动战略

       在创新创业型人才的培养上,找准切入点。一方面,坚持把培育和践行社会社会主义核心价值观融入教书育人全过程,激励学生把实现个人理想与实现伟大“梦”相统一,强化学生使命感、荣誉感和责任感。引导学生端正学习态度,纯正创业动机,成才报国,创业兴国;另一方面,积极搭建“雄鹰”实践班、创业大讲堂、大学生创业论坛、创业训练营、创业沙龙等多样化的实训平台,邀请全国知名的创业导师、企业家、成功大学生创业者与学生现场交流创业经验,造创业之势、论创业之道、明创业之理。

       创新创业教育模式,推进工作一体化

       围绕商务这个特色,在创业教育实践中,借鉴以成功徽商为主的创业经验,多年来持续传承并不断挖掘商道、商术、商德、商文化,致力打造“创业工场”,探索构建具有商务特色的“专业教育+职业技能+就业指导+创业文化”“四位一体”的创业教育模式。“四位一体”就是创业教育与专业教育一体化,构建完整的创业教育课程体系;创业教育与职业教育技能一体化,搭建创业教育实践体系;创业教育与就业指导一体化,建立创业教育指导服务体系;创业教育与校园创业文化建设一体化,营造创业教育文化体系。

       构建实践体系,增强创业实效


       抓住“实践型”和“实效性”重点,构建了“基础普及+系统培训+精英培训+创业孵化”的创业实践模式。在面向全体学生开设就业指导、创业知识普及课的基础上,和市人社局合作引进创业模拟实训课程。和团省委合作,引进“SYB”创业培训模式。开设“雄鹰”创业精英班和“星青年”创业特训班,开展素质拓展、职业规划大赛、创业计划大赛、创业项目大赛、创新发明大赛、创业讲座等活动,培育学生的创新精神和创业能力。
   
       成立大学生创业指导服务中心,为学生创业提供项目推介、工商注册、税务登记、风险评估、创业基金审批、政策咨询、工商注册等一站式服务;组建了有创业培训导师、企业家、创业之星校友和有创业经历的教师组成的创业导师队伍,指导学生创业实践活动。

       建设“星青年”项目,打造创业实训品牌

      “星青年”以优秀青年大学生立志成才、服务社会、创造价值为价值核心体系,通过对关键人才需求的调研分析,为企业量身定制亟需且特别重要的人才类型和培养体系,着力培养实战营销、财务保障、总裁助理、人力资源、企业管家等卓越人才。

      “星青年”素质能力目标定位为“五星”。课程设计导向为“星德”(崇高的职业精神、良好的职业操守)、“星智(前瞻性的思维)、“星才”(扎实的专业知识、职业技能)、“星能”良好的人格魅力、领导力)、“星力”(较强的沟通能力、创新能力、合作能力)。

      在运营架构上,通过设立“星青年”商学院、高教联盟、人才网、志愿者联盟,搭建立体实训、服务平台,也为企业更好更快地发展提供具有忠诚品质的实战型、复合型、应用型人才,搭建了一个人才招聘、产品展示、文化推广、资源对接的综合性平台。

      学院以“成就一学生、幸福一家庭”为己任,通过借力引智,持续推进,形成了浓厚的创业氛围,良好的体制机制,完善了创业扶持政策,夯实了创业工作基础,提升了创业成功率,创业“实践性、实效性”特点逐步凸显。

 

                           

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